Ver cuadro de Profesores

Bachillerato

En el Colegio San Agustín entendemos el Bachillerato como una etapa fundamental para consolidar los conocimientos, las competencias y la madurez personal necesarias para afrontar con éxito los estudios posteriores y construir el propio proyecto de futuro.

Nuestra propuesta combina una sólida formación académica con un acompañamiento cercano y personalizado, ofreciendo diferentes itinerarios para que cada alumno pueda orientar sus estudios de acuerdo con sus intereses, capacidades y expectativas.

 

Una propuesta adaptada a cada alumno

Nuestro Bachillerato se estructura en diferentes itinerarios dentro del marco establecido por la normativa educativa vigente, permitiendo al alumnado elegir la opción que mejor se adapte a su vocación y a sus futuros estudios.

 

Bachillerato Fundamental

Una opción orientada a quienes buscan una formación general sólida y equilibrada, que permita afrontar con garantías diferentes caminos académicos y profesionales.

 

Ciencias y Tecnología

Para el alumnado interesado en los ámbitos científico, tecnológico y de la salud, ofrecemos dos orientaciones:

• • Itinerario Tecnológico: Pensado especialmente para quienes se orientan hacia estudios relacionados con la ingeniería, la arquitectura, las ciencias, la tecnología y otros ámbitos científico-técnicos.
  • Itinerario Sanitario: Orientado al alumnado que muestra interés por las ciencias de la salud y por futuros estudios relacionados con el ámbito biosanitario.

 

Humanidades

Una opción dirigida al alumnado interesado por las Humanidades y las Ciencias Sociales, las lenguas, la historia, la economía, el arte y otros ámbitos vinculados a estas áreas.

 

Bachillerato y enseñanzas artísticas

Nuestro modelo permite, en determinados casos y de acuerdo con la organización académica del Centro, que algunos alumnos puedan compatibilizar sus estudios de Bachillerato con enseñanzas de la modalidad de Artes, ofreciendo así una respuesta más flexible a aquellos alumnos que desean desarrollar simultáneamente su formación académica y artística.

 

Una formación para el futuro

Más allá de la elección de un itinerario, nuestro objetivo es que cada alumno termine Bachillerato preparado para afrontar con confianza su siguiente etapa.

Trabajamos especialmente la autonomía, el pensamiento crítico, la capacidad de esfuerzo, el trabajo en equipo, la competencia digital y la responsabilidad personal, junto con una atención cercana por parte del profesorado y una orientación académica que ayude a tomar decisiones sobre el futuro.

De este modo, buscamos que cada alumno encuentre su camino y llegue a los estudios posteriores con una preparación académica sólida y con las herramientas personales necesarias para desenvolverse en una sociedad en constante cambio.

Modalidades y organización del Bachillerato

El Bachillerato es una etapa de la educación secundaria postobligatoria que comprende dos cursos académicos y que se organiza de forma flexible en materias comunes, materias de modalidad y materias optativas, con el objetivo de ofrecer al alumnado una preparación especializada de acuerdo con sus intereses, capacidades y expectativas académicas y profesionales.

La normativa educativa vigente establece cuatro modalidades de Bachillerato:

• • Artes, que se organiza en las vías de Artes Plásticas, Imagen y Diseño, y Música y Artes Escénicas.
  • Ciencias y Tecnología.
  • General.
  • Humanidades y Ciencias Sociales.

En el Colegio San Agustín, esta organización se concreta en una propuesta educativa propia que permite al alumnado elegir entre diferentes itinerarios formativos, de acuerdo con sus intereses y con los estudios que pretende realizar posteriormente:

• • Bachillerato Fundamental, como itinerario de formación general.
  • Bachillerato de Ciencias y Tecnología, con orientación Tecnológica y Sanitaria.
  • Bachillerato de Humanidades.

Asimismo, determinados alumnos y alumnas pueden compatibilizar sus estudios de Bachillerato con enseñanzas artísticas, de acuerdo con las posibilidades de organización académica y la normativa vigente.

Esta organización permite ofrecer una atención más personalizada y acompañar al alumnado en la elección del itinerario que mejor se adapte a su proyecto académico y profesional.

 

Materias comunes

Las materias comunes son aquellas que debe cursar todo el alumnado, con independencia de la modalidad elegida. Su finalidad es garantizar una formación general y común, contribuir al desarrollo de las competencias clave y favorecer la madurez intelectual y personal necesaria para continuar estudios posteriores.

1.º de Bachillerato

• • Educación Física
  • Filosofía
  • Lengua Castellana y Literatura I
  • Lengua Extranjera I

2.º de Bachillerato

• • Historia de España
  • Historia de la Filosofía
  • Lengua Castellana y Literatura II
  • Lengua Extranjera II

 

Las materias de modalidad permiten profundizar en los conocimientos propios de cada itinerario y orientan la preparación del alumnado hacia sus futuros estudios. En el caso de nuestro Centro, la elección de estas materias se articula en los diferentes itinerarios de Ciencias y Tecnología, Humanidades y el Bachillerato Fundamental, de acuerdo con la oferta educativa del Colegio y con la normativa establecida por la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Materias e itinerarios de Bachillerato

Nuestro Bachillerato se organiza de acuerdo con la normativa educativa vigente y con una propuesta académica propia que permite al alumnado configurar su itinerario en función de sus intereses, capacidades y expectativas de futuro.

Además de las materias comunes, el alumnado cursa materias vinculadas a su itinerario y puede completar su formación con diferentes materias optativas y de ampliación.

1.º de Bachillerato

En primero de Bachillerato, todo el alumnado cursa las materias comunes:

• • Lengua Castellana y Literatura I
  • Lengua Extranjera I (Inglés)
  • Filosofía
  • Educación Física

Asimismo, todos los alumnos pueden completar su formación con Religión, así como con materias optativas y de elección que forman parte de la propuesta educativa del Colegio, entre ellas Francés y Tecnología de la Información.

La orientación académica se concreta en diferentes itinerarios.

Ciencias y Tecnología

El alumnado cursa Matemáticas I y, en función de su orientación, materias como:

• • Física y Química
  • Biología y Geología
  • Dibujo Técnico
  • Economía

Esta estructura permite orientar progresivamente la formación hacia diferentes ámbitos científicos, tecnológicos y sanitarios.

Humanidades y Ciencias Sociales

El alumnado cursa Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I y materias relacionadas con las Humanidades y las Ciencias Sociales, entre ellas:

• • Historia del Mundo Contemporáneo
  • Economía

De este modo, el alumnado puede adquirir una base adecuada para continuar posteriormente estudios vinculados a las Ciencias Sociales, Humanidades, Economía, Derecho, Educación, Comunicación y otras áreas afines.

 

2.º de Bachillerato

En segundo de Bachillerato, todo el alumnado cursa las materias comunes:

• • Lengua Castellana y Literatura II
  • Lengua Extranjera II (Inglés)
  • Historia de España
  • Historia de la Filosofía

A partir de esta formación común, el alumnado profundiza en las materias propias de su orientación.

 

Ciencias y Tecnología – Orientación Sanitaria

Esta orientación está especialmente dirigida al alumnado interesado en estudios relacionados con las Ciencias de la Salud y el ámbito biosanitario.

Entre las materias cursadas se encuentran:

• • Matemáticas II
  • Física
  • Química
  • Biología

La combinación de estas materias proporciona una preparación sólida para afrontar estudios universitarios relacionados con Medicina, Enfermería, Farmacia, Fisioterapia, Biomedicina y otras titulaciones del ámbito científico-sanitario.

 

Ciencias y Tecnología – Orientación Tecnológica

Esta orientación está pensada para el alumnado que desea continuar estudios relacionados con la Ingeniería, Arquitectura, Tecnología y otras disciplinas científico-técnicas.

Entre las materias cursadas se encuentran:

• • Matemáticas II
  • Física
  • Química
  • Dibujo Técnico II

La combinación de estas materias permite desarrollar una sólida base científica, matemática y técnica para afrontar estudios posteriores de carácter tecnológico.

 

Humanidades y Ciencias Sociales

Este itinerario está dirigido al alumnado interesado en las Ciencias Sociales, Humanidades y otros ámbitos relacionados.

Entre las materias cursadas se encuentran:

• • Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II
  • Empresa y Diseño de Modelos de Negocio
  • Geografía

Esta formación permite orientar los estudios posteriores hacia ámbitos como Economía, Empresa, Administración y Dirección de Empresas, Derecho, Educación, Turismo, Geografía y otras titulaciones relacionadas.

Una formación complementaria y personalizada

Junto a las materias propias de cada itinerario, el Colegio ofrece una formación complementaria que permite ampliar y enriquecer el currículo del alumnado.

Entre las materias y propuestas que forman parte de nuestra oferta se encuentran:

• • Francés
  • Tecnología de la Información
  • Psicología
  • Fundamentos de Administración y Gestión
  • Desarrollo de Estilo de Vida Activo y Saludable
  • Religión

Esta combinación permite ofrecer una formación académicamente exigente, completa y personalizada, en la que el alumnado no solo prepara su acceso a los estudios posteriores, sino que desarrolla competencias personales, digitales, sociales y culturales necesarias para su futuro.

 

Una elección acompañada

La elección del itinerario de Bachillerato constituye una decisión importante en el recorrido académico de cada alumno. Por ello, desde el Colegio acompañamos al alumnado y a las familias mediante la orientación académica y profesional, ayudándoles a elegir las materias y el itinerario que mejor se adapten a sus intereses, capacidades y proyecto de futuro.